。對于團員青年來說，從戴上團徽的那一刻起，就意味一種莊嚴的選擇。
，要始終保持先進性，廣大團員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，，也是我國廣大青年的人生航向。
“1966年2月7日，《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。，。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作，用一根棍子頂著肝部，藤椅右邊被頂出一個大窟窿時，。”
2017年5月3日上午，。听到同學們講述學習焦裕祿精神的體會，總書記深情回憶了當年學習穆青撰寫的焦裕祿文章的感受。
，焦裕祿同志的事跡歸結到一點，就是堅定跟黨走，他一生都在為黨分憂、為黨添彩。焦裕祿精神跨越時空，永遠不會過時，我們要結合時代特點不斷發揚光大。希望大家矢志不渝，用一生來踐行跟黨走的理想追求。
青春是用來奮斗的
如何度過寶貴的青年時光，什麼是青春的正確的打開方式？
，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。
“當年，，在延川縣梁家河大隊一干就是七年，種地、拉煤、打壩、挑糞……什麼活兒都干，什麼苦都吃，同老鄉們甘苦與共。他後來回憶︰“七年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大，後來遇到什麼困難，就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事，現在干嘛不干？””
，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
“三年前的五四青年節，。他說，，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問，加強道德修養、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實實干事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務人民，于實處用力，從知行合一上下功夫。”
，不管是中國古典文化，還是外國經典名家，都能信手拈來、如數家珍。這和他年輕時就養成的愛讀書的習慣是分不開的。
、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。
“在農村插隊時，上山放羊，，把羊拴到山坡上，就開始看書。听說一個知青有《浮士德》，。
他曾在澳門大學橫琴校區對青年學子們說，自己在青少年時代也非常喜歡閱讀中華文化典籍，堅持一點一滴學。直到現在，一有空就會拿起一本翻一翻，每次都覺得開卷有益。中華文化源遠流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。 ”
在文藝工作座談會上，，我年輕時讀了不少文學作品，涉獵了當時能找到的各種書籍，不僅其中許多精彩章節、雋永文字至今記憶猶新，而且從中悟出了不少生活真諦。
青春，要有擔當、勇擔當。
在給不同青年群體的回信中，
——2013年12月，給華中農業大學“本禹志願服務隊”回信，贊揚他們“找到了青春方向和人生目標”；
——2014年五四青年節前夕，給河北保定學院西部支教畢業生群體代表回信，寄語他們“讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生”；
——2014年7月，給“南京青奧會志願者”回信，勉勵青年志願者積極傳播中華文化、講好中國故事，用青春的激情打造最美的“中國名片”……
青年是國家的未來、民族的希望。
“與黃土高原純樸鄉親摸爬滾打在一起、同吃同住同勞動的歲月，，也使他深切了解到什麼是中國的農村、什麼是老百姓的喜怒哀樂、什麼是中國的基本國情。他曾坦誠地說，在他的一生中，對他幫助最大的“一是革命老前輩，一是我那陝北的老鄉們”。”